Самопознание. Доступная Эзотерика.
Дек 14


vybor i moda
                                

 

                                                Выбор и Мода




 

Если проблема не решена, но сформулирована группой, то, реагируя на эмоциональные всплески, эгрегор фиксирует внимание её членов на проблеме и этим заставляет искать решение, связывая единомышленников на уровне подсознания.

Этот механизм объединяет усилия для решения коллективной задачи и ограждает от несогласованных действий, приводящих к тому, что группа «тащит воз», как в известной басне.

Например, столкновение нескольких политических партий при решении задач в формируемом государственном законе не позволит коллективно решить проблему, если не сформулированы единые условия задачи и если партийные группы не идентифицируют себя как членов одной команды представителей граждан своей страны.

Противодействующие друг другу участники процесса могут только суммировать предложения партий с помощью голосования, но не могут совместно искать решение.

Свобода выбора противоречит интересам творческой групповой задачи. В условиях свободного выбора каждый решает свои задачи сам.

Свобода выбора снижает выживаемость стада в опасной ситуации, а генетически заложенный алгоритм поведения сплачивает, подчиняет группу и должен стадо спасти за счёт использования проверенных решений, хотя в современном мире бессознательные действия часто становятся причиной несчастья.

Шаблоны не всегда упрощают и сознательную жизнь, а бессознательную они упростят только в случае совпадения ситуации с шаблоном.

К примеру, дверь из служебного помещения по правилам техники безопасности положено делать с открыванием наружу. Это связано с тем, что в экстренной ситуации люди находятся в бессознательном состоянии и ломятся на выход из помещения, толкая выходную дверь.

Автомобильные пробки создаёт сознательный шаблон доминирующего поведения: «Я проеду, а вы подождите».

Шаблон сознательного доминирующего поведения: «Освобожусь от мусора. Уберут» загрязняет планету.

Таким образом, древний защитный механизм в новых условиях часто вредит.

Всё же, для разрешения социальных проблем, жизнь требует набора усвоенных эффективных шаблонов поведения. Специальные социальные службы должны их разрабатывать, учебные заведения должны их прививать, а органы правопорядка должны стимулировать их использование.

Энергоинформационные структуры (эгрегоры) воздействуют на чувства и изменяют нашу жизнь.

Сопереживание фиксирует внимание на источнике возбуждения, и как только эгрегор захватил человека, между ним и группой возникает подсознательное взаимодействие.




При этом сообщество фиксирует внимание и стимулирует возбудившихся реагировать, подсознание возбудившегося члена группы побуждает его к действиям и стимулирует возбудившихся других.

В соответствии с ощущаемым стимулом, аналитическая система мотивирует стандартные действия, а разум находит убедительные слова для объяснения мотива.

Например, воздействие эгрегора на приверженца политической партии при решении какого-то вопроса, для его действий в интересах только своего сообщества, может выразиться в его сознании мотивами в виде таких чувств, как: правота, удовлетворение, достоинство, значимость, необходимость.

Спортивные болельщики отчетливо чувствуют энергетические волны эгрегора во время трансляции спортивных матчей. Даже если спортивный матч вы смотрите дома и в одиночестве, вы ясно ощущаете энергетический подъём от энергоинформационного взаимодействия с другими болельщиками.

Эту энергетику и ищет каждый болельщик в своем увлечении сопереживанием игре любимых команд.

Если вы в другое время, отдельно от других посмотрите матч в записи, то не испытаете такой энергии взаимодействия с сообществом болельщиков – в этот период они не возбуждены системообразующим действием.

Возбуждают любые массовые зрелища, если вы сопереживаете им. Оцените собственные ощущения, например, в момент, когда начинает выступление в международном конкурсе Евровидения представитель вашей страны, даже, если вы к этому конкурсу равнодушны.

Сопереживание, захват внимания и стимулирование – внешние проявления факта подсознательного взаимодействия в сообществе. Наиболее важны генетические задачи, решаемые подсознанием.

Эзотерическая модель этого механизма при решении генетических задач такова: эгрегор фиксирует мысль группы разделяющих её людей в виде желаемого смыслового ощущения, мыслеформы активируют соответствующий сектор информационного поля пространства вариантов, и стечение обстоятельств начинает складываться в направлении целевого сектора.

Вот примеры связи генетических изменений в потомстве и позиции общественного сознания.

Сверхсознательное управление жизнью людей их коллективным подсознанием известно в проявлении демографического «феномена военных лет».

Биологически зарождение мужской или женской особи равновероятно, но в человеческом обществе во время войны и после неё в воевавших странах наблюдается внезапный рост рождаемости мальчиков. Можно предположить, что коллективное подсознание стимулирует рождение мужчин.

В среднем ненамного изменилась система питания человека за последние тридцать лет двадцатого века, поэтому изменение некоторых параметров конструкции организма человека за этот период можно отнести к влиянию на этот процесс сформировавшихся определённых общественных стандартов в отношении этих качеств.

vybor i moda

Мода на длинные ноги семидесятых-восьмидесятых годов двадцатого века закрепила этот признак, и это заметно в типаже современной молодёжи. Последний анализ результатов антропометрического обследования женщин, проводившийся в России в начале 2000-х годов показал существенные изменения пропорций тела.

У молодых женщин стали более длинными руки и ноги; стал более высоким уровень линии талии, более широкими плечи при той же величине туловища, улучшилась осанка. Так что можно сделать вывод, что молодое и среднее поколения женщин стало выше и стройнее, чем поколение предыдущее.

Человек, порабощенный энергоинформационной системой, не просто утрачивает свободу выбора – он начинает хотеть именно то, что выгодно системе. Взаимодействуя с эгрегором, человек не ощущает психологическую зависимость, он считает свой выбор результатом особенности своего мышления.

К примеру, в 2012 году были в моде коричневые оттенки автомобиля, и почти каждый в этом году сказал бы, что коричневый – самый достойный цвет для автомобиля. За два года до этого то же самое говорили о белых машинах.

Под действием маятника подсознание создаёт ощущение желанности усвоенного образца представления. Это выглядит странно, потому, что эгрегоры находятся вне зоны нашего восприятия, мы не чувствуем воздействие группы, не осознаём, что работает алгоритм, а то, что мы не ощущаем и не можем мысленно оценить, является несущественным для нас.

Мы не осознаём управляющее действие программы подсознания, взаимодействующей с другими приверженцами эгрегора, и считаем, что действуем по собственной воле. В своём энергоинформационном взаимодействии в группе мы похожи на биологические автоматы.

Чем ниже осознанность существа, тем жёстче его связь с системой.

Например, пчела ничего не осознаёт. Пчела, как автомат, выполняет инстинктивные действия по строго определённому алгоритму. Всё, что не имеет прямого отношения к программе существования пчелы, находится вне зоны её восприятия.

Её цель – добывать мёд, а зачем, не имеет значения. Когда есть возбуждение от раздражителя, надо соответственно реагировать, и всё.

Для того чтобы эгрегор захватил управление мыслями человека, необходимо чтобы человек усвоил комплекс информации, связанный с объектом этого эгрегора.

Например, комплекс информации, описывающий эгрегор автомобилистов, это следующая система взглядов:

  • Автомобиль – это комфорт, быстрота и свобода перемещения, возможность перевозить грузы, символ достатка.
  • Автомобилист – это человек состоятельный, уважающий себя, получающий удовольствие от жизни.
  • Пешеходы – бедная, недостойная часть населения, они создают беспокойство и мешают спокойному перемещению на автомобиле.
  • Дороги – необходимая вещь, они должны быть свободными для проезда и должны иметь качественное покрытие.
  • Автоинспекция – враг автомобилиста. Сотрудники автоинспекции должны грамотно организовать движение, но не должны провоцировать автомобилистов на правонарушения, не должны наказывать автомобилистов за мелкие случайные промахи.

И так далее, охватывая все проблемы и ценности автомобилистов.

Если человек не согласен с частью этого информационного комплекта взглядов, какие-то мысли из этого перечня его раздражают, значит, этот эгрегор не захватил его, и он не автомобилист, даже если и владеет автомобилем.




Например, этот человек считает, что проводить лишний час по пути на работу и лишний час, возвращаясь с неё, в пробках вместо того, чтобы быстро проехать на метро — это мучение, а не быстрота, свобода и комфорт от перемещения. Настоящий автомобилист не поедет на метро, он найдёт для такого решения много аргументов.

Чем чаще востребован стереотип мышления, чем больше активных приверженцев, тем сильнее эгрегор. Когда количество актов использования стереотипа уменьшается, эгрегор слабеет.

Когда не остаётся пользователей стереотипа, маятник эгрегора остановится и как коллективный энергоинформационный механизм, построенный на этом стереотипе, умрёт.

Например, давно ушел в небытие стереотип, что владение телевизором символизирует состоятельность.

Эгрегор всегда соперничает с себе подобными в борьбе за людей.

Генетически заложенный алгоритм группового взаимодействия устроен так, что новое, необычное, непонятное всегда с трудом пробивает себе путь на место привычного и понятного.

Это происходит потому, что:

  • Для того чтобы новому стереотипу захватить приверженцев старого, он должен вытеснить противоречащие ему усвоенные представления.
  • То, что усвоено, цепко удерживается программой работы подсознания.

Эгрегор стабилизирует строение системы взглядов, и этим препятствует внедрению всего нового. Эгрегоры умирают, когда люди, воспринимающие их стереотип как истину, меняют свои убеждения, или начинают считать их ошибочными.

Всеми условными рефлексами управляют подсознательные программы энергоинформационного взаимодействия, в их число входят все вредные привычки.

Коллективная мысль вплетается в наше подсознание и подчиняет его, не оценивая: нужно ли это для выживания группы и индивида или наоборот – это губительно для них. Для каждого приверженца стереотипа привлекательно энергетическое воздействие своего эгрегора.

Например, энергетический вампир. Энергетический вампир ищет партнёра для образования с ним маятника подсознательного взаимодействия с целью энергетического стимулирования себя путём организации ролевой игры, в которой жертве отводится роль испуганной рыбки. Сигналы возбуждённого подсознания жертвы создают энергетические стимулы в подсознании вампира.




Энергоинформационное взаимодействие в группе усиливает принудительная подсознательная концентрация внимания на стереотипе, поэтому сложно сознательно прекратить процесс возбуждения испуганной рыбки.

Продолжение следует…

Глава «Выбор и Мода» из книги «Выбери Себе Судьбу». Александр Шевкопляс

Содержание книги

Приобрести книгу «Выбери Себе Судьбу»

vybor i moda

автор Администратор Блога \\ теги: , , ,

Дек 09

Глава «Законы эгрегора» из книги «Выбери Себе Судьбу». Александр Шевкопляс


zakony jegregora

 

                                             Законы эгрегора



 

Новую программу действий легче воспринять от группы.

Подсознание воспринимает шаблон своей группы ценнее собственного.

Энергоинформационная структура, образованная подсознанием группы одинаково мыслящих людей, называется эгрегором. 

Программа, выполняемая группой людей, которые имеют единый взгляд на проблему, создаёт увлекающую за собой и других людей энергоинформационную структуру. Эгрегоры возникают самопроизвольно, их создаёт генетически заложенная программа подсознательного взаимодействия.

Эгрегор начинает раскачиваться, когда кто-то из общности эмоционально реагирует на объединяющий их взгляды раздражитель, и этим энергоинформационно возбуждает тех из общности, кто стал сопереживать, согласился и в какой-то мере активирован этим раздражителем.

Каждое понятие из представлений о мире и каждый способ реагирования в нём однажды стали убедительны для разных людей, и каждое из этих представлений справедливо для своей группы приверженцев. Каждая из групп информационно и энергетически связала себя с этим понятием, она стала считать его истинным, и теперь использует его и защищает.

Для того чтобы заставить группу людей излучать энергию в одном направлении, нужно определить для них шаблон мышления и поведения, или другими словами – задать правило для одинаковых мыслей и действий, и эмоционально возбудить.

Созданный эгрегор удерживает внимание своих приверженцев и усиливает их эмоции. Тот, кто однажды начал действовать, создаёт правила, а другие сопереживают им, соглашаются с ними, и образуют с ним взаимно поддерживающую связь.

Например, артисты в концертном зале стараются объединить едиными действиями внимание зрителей, эмоционально раскачивая публику синхронными действиями: «А теперь все вместе! Выше руки!» и т.п., чтобы активировать образование эгрегора, который скрепит внимание зрителей на заданной волне, отключит сознание, переключит работу мозга на эмоциональное восприятие и подчинит каждого общему настроению.

Действия каждого индивидуума под влиянием эмоций задаёт шаблон, усвоенный от общения с окружающими. Точно так же, как и от общения в толпе.

Подсознательная программа устроена так, что эгрегор борется за своих приверженцев и за структурообразующий стереотип, энергетически стимулируя каждого, создавая личное ощущение равновесия и безопасности в восприятии системообразующей ситуации, или мотивируя к определённым действиям.

Энергоинформационная структура – это эволюционно возникший социальный механизм, который определённым образом стимулирует взаимодействие в популяции организмов.

Усвоенные стандарты важны, и в мыслях человека всегда присутствуют сомнения: правильно ли я поступаю, соответствую ли стандартам «нормальности»?




Если человек чувствует, что не вписывается в установленные стандарты, он теряет ощущение безопасности, испытывает душевный дискомфорт и страх быть «не как все», рискует быть отверженным обществом за неполноценность и обречь себя на одиночество. Кроме того, за недостатки человек себя начинает ненавидеть и удерживает свои мысли на волне этого эгрегора.

Используя фактор внутренней и внешней важности, эгрегор в сознании создаёт мотивы, стимулируя человека использовать правильные реакции, взаимодействовать с обществом, содействуя ему.

Ролевой алгоритм подсознательного взаимодействия мотивирует сравнить себя с эталоном и определить свою роль. Эгрегор принуждает, и только подчинение ему, или подчинение заменяющему его, другому маятнику обеспечивает спокойствие.

Инвалиды, например, находятся в положении людей, у которых нет выбора. Они вынуждены либо всю жизнь страдать и мучиться от своей неполноценности, либо пренебречь правилом одной общности, отказавшись от сравнивания себя с эталоном, и выбрать другой критерий и другую, связанную с этим критерием, общность для определения нормы. Это позволяет начать получать удовольствие от жизни.

Алгоритм подсознательного реагирования ищет возможность подключиться к эгрегору при существенных изменениях условий существования организма, о которых свидетельствует возбуждение нервной системы.

Смысл возникновения и ценность эгрегора в том, что он побуждает отдельную особь к информационному сотрудничеству с группой для повышения её эффективности и улучшения собственного реагирования в критической ситуации.

Энергоинформационное взаимодействие сообщества индивидов имеет следующие закономерности.

zakony jegregora

Первый закон энергоинформационной структуры:

эгрегор энергетически стимулирует следование его стереотипу.

При нервном возбуждении эгрегор энергетически стимулирует подсознание приверженца использовать проверенные и общепризнанные способы реагирования и понятия об устройстве мира. Эгрегор повышает действенность усвоенной схемы.

В критической ситуации требуется энергичное выполнение задачи, что требует высокого тонуса организма. Особенно необходима дополнительная энергия и более широкие возможности во всех случая угрозы его повреждения: это случаи экстремального воздействия на организм явлений природы и любые виды противоборства.

Высокая энергетика создаёт возможность быстрых и силовых действий в опасной ситуации.

Для того чтобы индивид быстро включился в сценарий, подсознание воздействует на исполнительную систему, сопровождая выполнение программы выбросом адреналина.

Каждая рыбка в стае возбуждена и активна, её внимание сконцентрировано на совместной деятельности.

При сильном нервном возбуждении подсознание диктует исполнение стереотипа. При более слабой нервной реакции подсознание стимулирует его использование, мотивируя сознание.

В спокойной обстановке выбор многовариантен, и каждый волен поступать в соответствии с логикой осознанного выбора.

Второй закон эгрегора:

энергоинформационный маятник стремится развивать и стабилизировать собственную структуру.

Сила эгрегора в количестве его активных пользователей и в уровне возбуждения нервной системы каждого приверженца при столкновении с необходимостью его использования.

Сила эгрегора характеризует ценность его применения, поэтому эгрегор имеет стремление завоёвывать популярность, и заинтересован в каждом новом приверженце его использования. Эгрегор стимулирует каждого нового индивида, возбудившегося системообразующим раздражителем.

Программа взаимодействия приверженцев при использовании каждого стереотипа, из багажа накопленных человечеством знаний, включается и действует до тех пор, пока структура из его пользователей поддерживает этот стереотип.




Эгрегор развивает и стабилизирует свою структуру несколькими путями.

Он функционально скрепляет свою структуру за счёт фиксации в подсознании соответствия стереотипа и системообразующей ситуации для программы его приоритетного использования индивидом, и препятствуя замене усвоенного убеждения.

Усвоенный условный рефлекс воспринимается человеком как осознанная истина, и попытки других людей и своего сознания заменить стереотип, сопровождаются мотивированным протестом. Попытки внешнего воздействия на человека с целью убеждения в неистинности усвоенного им знания, воспринимаются как агрессия и вызывают противодействие.

Эгрегор поддерживает свою структуру путём энергетического взаимного стимулирования его активированных приверженцев, усиливая ощущение ценности стереотипа.

Эгрегор развивает свою структуру за счёт вовлечения новых участников в использование стереотипа. Приверженцы демонстрируют пример использования стереотипа его потенциальным пользователям, а также энергетически привлекают их, если те начинают сопереживать.

С ростом количества активных членов группы, они легче привлекают новых сподвижников, которые хотят следовать большинству.

Эгрегор стимулирует индивида принять для себя, как истину, то, что принято большинством.

При увеличении группы до нескольких процентов от числа всей общности, включается режим энергоинформационного возбуждения (автосинхронизации) невозбужденных членов общества.

Эгрегор удерживает мышление активированного приверженца на своём информационном блоке, что программирует будущее приверженца. Устойчивый мысленный образ формирует системообразующие для эгрегора события на линии жизни приверженца.

Приверженец знает, что стереотип является общепризнанным. А проецирование ощущений того, что этот образец восприятия является общепринятым, создаёт в будущем условия для роста количества его потребителей.

Сформулируем третий закон эгрегора:

эмоциональная реакция участников стаи стимулирует сподвижников к сотрудничеству и взаимодействию.

Эгрегор заставляет содействовать интересам стаи за счёт копирования реакций, или дополнения действий тех, кто реагирует, или за счёт фиксации на проблемах тех, кто столкнулся с этими проблемами и эмоционально активен.

Наше внимание всегда привлекают и нас возбуждают к анализу чьи-то эмоциональные реакции. Усиление эмоциональной реакции одного из приверженцев эгрегора в толпе или во время совместной эмоционально окрашенной деятельности, подчиняет ему эту группу и стимулирует копирование его действий или взаимодействие с ним.

Эгрегор заставляет рыбку контролировать свой сектор обзора и реагировать. Эгрегор заставляет всех членов стаи копировать действия не только всей стаи, но и той рыбки, которая заметила опасность, и на неё отреагировала.

Или, если муравью одному не дотащить добычу, значит, его реакция на затруднение создаст управляющий сигнал, и алгоритм перераспределит рабочие задания в коллективе.

Закуривая, член группы стимулирует других приверженцев эгрегора к аналогичным действиям. Эгрегор создаёт ломку у зависимых людей.

Эгрегор заставляет смеяться или расстраиваться вместе со всеми, даже если вы этого не хотите.

zakony jegregora

Эгрегор фиксирует внимание на проблемах и стимулируют искать объяснение того важного, чему свидетелем стал индивид, и стимулирует искать решение в возникающих задачах.

Каждый участник общности, столкнувшись с проблемой, своей эмоциональной реакцией информационно и энергетически стимулирует других анализировать то новое и непонятное, но очень важное, и не имеющее решения, с чем сталкивает жизнь. И чем больше индивид возбуждён непонятным для него, тем больше его подсознание стимулирует других.

К примеру, возбуждает и стимулирует других найти нужные слова и помочь тому, кто пострадал.

Таким образом, энергоинформационное взаимодействие стимулирует развивать известные стереотипы и создавать новые правильные решения для новых задач, и тем самым, развивать культуру взаимодействия своего сообщества с окружающим миром.

Действие этого закона показательно демонстрирует влияние всплесков нервных реакций некоторых возбуждённых участников толпы на её поведение.

Люди в толпе находятся в бессознательном состоянии, поэтому суждения толпы всегда навязаны ей и никогда не бывают результатом всестороннего обсуждения.Толпа способна мыслить только образами, восприимчива только к простым повторяющимся эмоциональным характеристикам.

Источником внушения в толпе выступает активность любого из участников. Как бы ни была нейтральна толпа, она все-таки находится в состоянии выжидательного внимания, и готова к восприятию. Любые преувеличенные чувства, распространяясь, вызывают всеобщее одобрение.

Человек в толпе склонен к подражанию, что и содействует в значительной мере всеобщему одобрению и усилению воспринимаемого чувства.

Всплески эмоционального реагирования привлекают внимание и заставляют сопереживать. В толпе всякое действие заразительно до такой степени, что индивид легко подчиняет ей свои личные интересы.

Поведение в толпе противоречит сознательным действиям человека, он оказывается способен на такое поведение лишь в состоянии, когда подавлена работа разума, и он открыт внушению.

Нас всегда встряхивает и возбуждает чьё-либо проявление эмоций. Проявление эмоций – это сигнал, сообщающий реакцию на какие-то события, а иногда и сообщение об опасности.

Если мы ощущаем себя частью этой группы, если мы соглашаемся с информацией, сопереживаем ей, то мы включаемся в работу энергоинформационного сообщества.




Подсознание приверженца, создавшего энергоинформационный всплеск, побуждает к восприятию сигнала и подчинению ему. Подчиняются те, у кого активирована программа взаимодействия.

К примеру, в театре мы эмоционально реагируем, сопереживаем и открываемся для внушения. Когда актёр на сцене искренен и естественен, мы ему верим, сопереживаем ему и создаём с ним эгрегор.

Подчиняясь эмоциям, воспринимаемым со сцены, зал замирает, ищет решение проблемы и мысленно действует вместе с героем спектакля.

Для захвата вашего мышления энергоинформационной стурктурой вам требуется:

  • ощутить себя членом группы;
  • зафиксировать своё внимание на определенной информации;
  • согласиться с оценкой этой информации;
  • создать ответное сопереживание.

Желание копирования поведения или желание действий в направлении интересов группы включится автоматически.

К примеру, так мы «болеем», наблюдая за игрой любимой команды.

Энергию эгрегора определяет эмоциональный накал и количество активных пользователей, поэтому игру любимой команды в записи мы смотрим гораздо спокойнее.

Чем больше эмоций, тем энергичнее эгрегор. Эгрегоры наркотической зависимости создают самые сильные энергетические стимулы для следования приверженцев их алгоритму.

Эгрегор идентифицирует и формирует группы людей, синхронизирует их стереотипы. Общности могут формироваться на основании различных групп критериев, это могут быть общности:

  • объединенные генетически;
  • объединенные территориально;
  • объединённые социальным слоем;
  • объединенные общими целями;
  • объединённые общими действиями;
  • объединённые взглядами на определённые материальные предметы и явления жизни (здания, мебель, оборудование, техника, образ жизни — как система использования различных атрибутов, социальные взаимоотношения, религия и т.д.).

Каждый стереотип имеет деление групп приверженцев по ряду признаков.

Футбольные болельщики одного клуба не будут приверженцами эгрегора другого футбольного клуба.

Разум оперирует категориями, которыми его с рождения научили обозначать свойства объектов, которыми изложили ему представления о мире и его законах. Другими словами, он мыслит с помощью постепенно устоявшихся обозначений второй сигнальной системы: символов, слов, понятий, схем, правил и т.п.

Эгрегоры фиксируют части этой информации, и каждый информационный блок имеет своих приверженцев.

Каждое религиозное писание авторитетно исключительно для его почитателей, хотя при непредвзятом отношении к каждому из них, все они – всего лишь рукотворные тексты, философские труды, а не письмо от Бога.

Эгрегоры фиксируют стандарты красоты, успеха и благополучия.

Привычное мировоззрение и поведенческие реакции зафиксированы эгрегорами. Человек думает и поступает в соответствии с нормами социума, которые он усвоил. Разум ощущает себя логичным в привычных жизненных вопросах, но логика мышления разуму навязана усвоенным шаблоном.

Копирование способа решения проблемы другими индивидуумами является механизмом социального фиксирования той информации, которая проверена жизнью.

Разум не анализирует каждый сигнал об изменении взаимодействия с окружающей средой. Большинством движений и большинством потребностей подсознание управляет автоматически, или мотивирует разум, а при повышенном нервном возбуждении, тем более, разрешает проблему без участия сознания, или ограничивает это участие.

Но сознание в совместной спокойной работе с подсознанием, освободившись от усвоенного шаблона, наиболее эффективны в определении индивидом нового способа реагирования и в решении сложной задачи.

Продолжение следует…

Глава «Законы эгрегора» из книги «Выбери Себе Судьбу». Александр Шевкопляс

Содержание книги

Приобрести книгу «Выбери Себе Судьбу»

zakony jegregora

автор Администратор Блога \\ теги: , , ,

Дек 02

Глава «Способы реагирования» из книги Выбери Себе Судьбу». Александр Шевкопляс

Sposoby reagirovanija

 

                                       Способы реагирования




 

Бессознательная реакция мозга на стрессы или опасности выражается в трех формах: сделайся невидимым, дистанцируйся и противодействуй.

Для того чтобы сделаться невидимым, в соответствии с первым типом реагирования, можно замереть, спрятаться за препятствие или сжаться, уменьшившись в размере.

Первая защитная тактика в виде замирания связана с реакцией большинства хищников на движение. Движение привлекает внимание и включает инстинктивную реакцию хищника, состоящую в том, чтобы догнать, схватить и убить.

Полная неподвижность часто может сделать вас почти невидимым для других, и это используют военные специалисты.

Некоторые животные при столкновении с хищниками не просто замирают, а притворяются мертвыми. Люди иногда тоже используют эту тактику, являющуюся предельной формой реакции замирания.

В современном обществе реакция замирания проявляется в разных формах.

Реакцию замирания можно встретить в любой ситуации, когда человек ощущает угрозу своей безопасности: когда его ругают, уличили в чём-либо, когда нужно услышать чьё-то приближение или другие действия, важные для вас, или важные слова.

Способ сделаться невидимым за счёт уменьшения тела в размере, люди так же неосознанно применяют для защиты, как и тактику замирания. Когда человек старается действовать скрытно от находящихся рядом наблюдателей, он автоматически втягивает голову в плечи, ограничивает амплитуду движений и сутулится, избегает прямого взгляда.

Неосознанность таких действий подтверждает то, что эти неестественные действия делают человека заметным за счет их необычного, отличающегося от нормального, поведения.

Например, так ведут себя дети, когда стараются что-нибудь тихо стащить, и таким образом делают себя незаметными на открытом месте.

Также поступают люди, испытывающие чувство вины.

Сделаться невидимым можно скрывшись за предметом.




С этой же целью люди зажмуриваются, ставят на колени какой-нибудь предмет, например портфель, отворачиваются или закрывают лицо руками.

Когда не удаётся сделаться невидимым, применяется другая древняя рефлекторная тактика – дистанцирование.

Ощущение удаления от нежелательного объекта создают несколько инстинктивных действий, состоящих в том, чтобы приготовиться к перемещению и непосредственно переместиться от нежелательного объекта.

Например, отодвинуться от него; приготовиться уйти; отойти; бежать.

Так, ребёнок, чтобы дистанцироваться от невкусной еды, отодвигается от неё, отворачивается и старается уйти из-за стола.

Ваш собеседник, когда ему не нравится разговор, постарается отодвинуться, отвернуться или уйти.

Когда не удаётся спрятаться и дистанцироваться от опасного врага, остаётся только бороться за выживание. Это крайнее средство потому, что оно грозит травмами, которые могут быть несовместимыми с жизнью. У многих животных инстинкт превращает страх в ярость для отражения нападения.

В современном мире физические проявления ярости могут приобретать другие формы.

Одним из современных проявлений агрессии является спор. Спор — это та же борьба, только без использования средств физического воздействия.

Sposoby reagirovanija

Оскорбления, переходы на личности, взаимные обвинения, очернение профессиональных качеств, провокационные заявления и сарказм — все это своего рода вид оружия, потому что все эти средства являются инструментами выражения агрессии.

Иногда мы проявляем агрессию в виде демонстрации потенциальной угрозы: угрожающей позы, взгляда, выпячивания груди или вторжения в личное пространство другого человека.

Это не обдуманные действия, а автоматическая инстинктивная реакция и эмоциональное состояние, которое не позволяет человеку сосредоточиться и трезво оценить сложившуюся ситуацию.

В состоянии эмоционального возбуждения, которое возникает в результате драки, мы тоже почти теряем способность рассуждать здраво, мы действуем инстинктивно, действуем в соответствии с древней программой эффективного реагирования.

Энергоинформационное взаимодействие с другими активными членами группы, например, в групповой потасовке, энергетически поддерживает нас, усиливает нервное возбуждение и ещё более подавляет аналитическую работу нашего сознания.

Восприятие способа реагирования от других людей – это тоже древний защитный механизм.

Нервное возбуждение – это всегда результат реакции подсознания на оценку им сложившейся ситуации во взаимодействии с окружающей средой, и оно всегда означает важность этого взаимодействия, и поэтому подсознание всегда реагирует торможением сознания и стимулированием активных действий.

Выбор действий всегда производится из соответствующего усвоенного их набора или воспринимается от окружающих людей.

Нервное возбуждение, согласие с аргументами оппонента и доверие к нему, позволяют оппоненту воздействовать на ваше подсознание и программировать его.




Самым эффективным способом прямого воздействия на подсознание другого человека является гипноз. Он отключает сознание человека. Любые внушения, если они сделаны человеку, находящемуся в трансе, превращаются в программы реагирования.

Нервное возбуждение говорит о важности сложившейся ситуации и включает программу экстренного реагирования, включившийся алгоритм подсознания подавляет фильтр сознания и чем выше уровень возбуждения, тем ниже будет осознанность, а чтобы исполнительная система активно отработала указания подсознания, оно создаёт прилив сил.

Если человек не реагирует действием на программы подсознания или реагирует неправильно, алгоритм не получает нужный сигнал обратной связи, и отключается.

Почему же тогда не отключается алгоритм автоматических действий у людей, которые с нашей точки зрения, и с точки зрения медицины психически нездоровы: они не могут логически рассуждать и неадекватно реагируют в общении?

Потому, что их действия и реакции полностью соответствуют зафиксированному алгоритмом шаблону действий: их сознание отключено в соответствии с этой программой, а обратная связь работающего алгоритма воспринимает правильную реакцию организма и возбуждённое состояние нервной системы.

Алгоритм подсознательного управления продолжает работать, если:

  • есть нервная реакция на раздражитель,
  • аналитическая система запрашивает у подсознания эффективные действия для реагирования,
  • и есть применение этих действий.

Ваши устоявшиеся взгляды и убеждения делают мир понятнее, но если вы не вникаете в ситуацию, то живёте в застывшем мире — в большинстве ситуаций вы действуете одинаково.

То, в чём вы уверены, работает автоматически.

Sposoby reagirovanija

Иногда мы сознаем неправильность стимулов подсознания, и желаем освободиться от его принуждения. Для того чтобы вы смогли выйти из рядов пользователей стереотипа, в первую очередь должны измениться ваши убеждения относительно него — ваше восприятие сведений или идей, связанных с этим стереотипом, их анализ и оценка.

Но сначала вы должны изменить своё отношение к стереотипу, при этом заключение о свойствах стереотипа может быть сделано как самостоятельно, так и вслед за убеждающим вас человеком.

Новое убеждение не воспринимается, сознание его отвергает. К нему нужно прийти. В отличие от чистой веры, способной служить основанием самой себя, убеждение предполагает определённое основание.

Для усвоения нового убеждения необходимо ваше знание о его справедливости и уверенность в важности этого убеждения для вашей жизнедеятельности.

Новый стереотип постепенно должен энергетически возбудить и зафиксировать своё место на вашей линии жизни, чтобы стать усвоенным и заменить собой предыдущий, который вы теперь считаете неправильным.

Для того чтобы стереотип усвоился, подсознание должно выработать его автоматическое приоритетное включение в ответ на соответствующую возникшую ситуацию.

Таким образом, смена убеждений требует логического представления недостатков старого убеждения, привыкания к новому и нарабатывания автоматического отношения к объекту реагирования, соответствующего новому убеждению.

Аналогично мы нарабатываем автоматизм в управлении автомобилем, велосипедом и в любой другой своей привычной деятельности.

Для того чтобы отключить порабощающий алгоритм автоматических действий и вернуть осознанность управлению собой, необходимо:

  • Осознать своё положение и оценить его минусы.
  • Проявить намерение изменить ситуацию и обрести возможность действовать осознанно в соответствии со своими убеждениями.
  • Принимать седативные средства для снятия нервного возбуждения.
  • Начать систематически действовать неадекватно указаниям алгоритма –умышленно выполнять другую программу действий.

Например, отжиматься от пола вместо того, чтобы реализовывать ощущение необходимости постоянно мыть руки или удовлетворить желание курить.

  • Принять существующее положение вещей; не бороться с действующим алгоритмом, а включить другой алгоритм, полезный для вас.

Например, прекрасный вариант — алгоритм здорового образа жизни. Начать внедрение этой системы жизни можно с ежедневного использования комплекса физических упражнений.

Кроме того, физические упражнения создадут хорошее настроение и укрепят нервную систему. Они обязательны для людей с повышенной нервной возбудимостью.

Читать следующую главу «Законы эгрегора»

Глава «Способы реагирования» из книги «Выбери Себе Судьбу». Александр Шевкопляс

Содержание книги

Приобрести книгу «Выбери Себе Судьбу»

Sposoby reagirovanija

автор Администратор Блога \\ теги: , , ,

Ноя 27

Глава «Реакции подсознания» из книги «Выбери Себе Судьбу». Александр Шевкопляс

reakcii podsoznanija

                                         

                                           Реакции подсознания




 

Эмоциональные реакции сужают осознанность человека, и могут полностью блокировать его сознание в крайне эмоциональных реактивных состояниях, например таких, как аффект.

Аффективно-шоковые психогенные реакции возникают в острых ситуациях, содержащих угрозу для жизни или базовых личностных ценностей человека при условии отсутствия усвоенного стереотипа реагирования.

В этих обстоятельствах возникает хаотическая двигательная активность, нарушается пространственная ориентация, после завершения этой ситуации человек не помнит своих действий.

Реакция может сопровождаться ступором движений и потерей речи из-за отключения сознания. Следствием аффективно-шоковой реакции может быть и так называемый эмоциональный паралич — последующее индифферентное отношение к действительности как защитный механизм подсознания на неразрешимую опасную ситуацию, отсутствием осознанности, чрезмерной расслабленностью мышц.

Вследствие серьезных жизненных неудач, потери близких людей, краха больших надежд человек может погрузиться в депрессивное состояние, в котором также наблюдается блокирование сознания как защита от переживаний.

В это время подсознание блокирует максимальное количество зон мозга и прекращает решение ими текущих задач. Подсознание в этот момент включает одну из программ примитивного поведения, и концентрируется на энергоинформационном посыле, содержащем желание перестроить модель восприятия реального мира с учетом произошедшего события.

Подсознание, не располагая программой эффективных действий, включает программу беспомощного зависимого поведения, рассчитанную на заботу окружающих.

Душевные муки нередко усугубляются самообвинением, «угрызениями совести», навязчивой детализацией травмирующего события. В поведении индивида могут появиться особенности речи и мимики, свойственные детскому возрасту и может возникнуть приобретенное снижение интеллекта.

Различают степени эмоционального воздействия на человека, которые не полностью отключают сознание. Так, поведение человека в ситуации стресса отличается от аффективного поведения.




При стрессе человек, как правило, может контролировать свои эмоции, анализировать ситуацию, принимать адекватные решения, но действия его постепенно теряют осознанность и самоконтроль.

Под стрессом понимают эмоциональное состояние, возникающее в ответ на всевозможные экстремальные воздействия. Сознание частично отключено:

На первой стадии стресса у человека ослабевает самоконтроль: он постепенно теряет способность сознательно и разумно регулировать свое собственное поведение. Отсутствие стереотипа реагирования подвигает его на спонтанные действия.

Второй этап развития стрессового состояния проявляется в том, что у человека происходит потеря эффективного сознательного самоконтроля (полная или частичная). Он может не помнить, что говорил и делал, или осознавать свои действия, довольно смутно, и не полностью.

Многие потом отмечают, что в стрессовом состоянии они сделали то, что в спокойной обстановке никогда бы не сделали. Обычно люди впоследствии жалеют о содеянном в состоянии стресса.

Тревога(тревожное ожидание) — эмоциональная реакция на опасность.

В состоянии тревоги сознание тоже частично отключается — теряется определённая доля рассудительности:

Человек с трудом способен определить объект или причины своего состояния. Лицо, находящееся в состоянии беспокойства, гораздо больше предрасположено к совершению ошибки или опасного поступка.

reakcii podsoznanija

Для того чтобы сохранить осознанность в экстремальной ситуации следует задаваться вопросами, которые уточнят ваши возможности и определят ваши рациональные действия, это вопросы типа: «Что я могу сделать в сложившейся ситуации? Чем я могу помочь?»

Нервное возбуждение при переходе в эмоциональное состояние может включать устойчивые автоматические режимы подсознания. В этих состояниях, которые связаны с появлением навязчивых мыслей, подсознание настойчиво диктует действия. Подсознание во всём, усвоенном как важное, всесильно.

Разум эти действия часто осознаёт неправильными, но не может противиться их выполнению. Сознание же в этих случаях также частично отключено.

Аддикция (зависимость) — ощущаемая человеком навязчивая потребность к определенной деятельности. Это относится к таким явлениям, как лекарственная зависимость, наркомания, и поведенческим зависимостям, таким, как игромания, шопоголизм, психогенное переедание, гиперрелигиозность и т. п.

В медицинском смысле, зависимость  — навязчивая потребность в использовании привычных стимулов.

Навязчивые мысли, постоянно лезущие в голову, могут очень мешать жить.

Вас может раздражать собственное поведение, но вы чувствуете себя бессильным что-то изменить.

К примеру, навязчивые мысли могут начать докучать перед сном и создавать активное возбуждённое состояние.

Такие навязчивые состояния могут переходить в невроз. В этих случаях можно говорить о наличии обсессий – постоянно возникающих опасений, назойливых мыслей, образов и побуждений, вызывающих тревогу, и компульсий (ритуалов) – стереотипно повторяющихся поступков, призванных снизить тревогу.

Предположительно, именно высокие требования, предъявляемые людьми самими к себе, заставляют человека испугаться впервые появившихся «плохих» мыслей и начать попытки их блокировки. Борьба с навязчивым состоянием усиливает нервное возбуждение и фиксирует на проблеме.

Навязчивые состояния делятся на 2 основные группы: в первом случае, навязчивое состояние вызывает определенное действие, ритуал, выполнение которого не возвращает нервную систему в нейтральное состояние, не снимает её побуждающее воздействие.




Или удовлетворение от выполненного действия может быть кратковременным, и через некоторое время новый устойчивый цикл возбуждения требует нового цикла действий, которые позволят ощутить удовлетворение от изменения окружающей среды. Люди внушают себе, что их реакция на возникающую проблему не эффективна, и поэтому необходимо повторное действие.

Например: неудовлетворённость чистотой создаёт желание мытья рук или «стерилизации» комнаты, потребность проверить по многу раз, закрыта ли дверь или выключен ли  газ, выполнение мистических действий (посчитать до определенного числа, дотронуться до того или иного предмета и т.п.).

Вторая группа навязчивостей, именуемая Pure-O (чистая обсессия), имеет в своей основе назойливые мысли, не сопровождаемые очевидными ритуалами, но содержащие возбуждение и зацикливание мысли на необходимости определённых действий, направленных на устранение раздражения.

Например: мысли о жестокости или агрессии по отношению к близким, навязчивые  мысли о нравственности или духовности, определенная фраза и т.п.

В этом случае, как правило, человек развивает со временем  схемы поведения, направленные на  избегание ситуаций, активирующих назойливые мысли.

Вот самые распространенные навязчивые мысли и состояния:

  • Мысли о возможной агрессии по отношению к окружающим (сильное желание выехать на встречную полосу, ударить кого-то ножом и т.п.)
  • Мысли, связанные с чрезмерной личной ответственностью (а не обидела ли я свою сестру; не подвёл ли я родителей; не сбила ли я, случайно, пешехода на тротуаре; точно ли я закрыл дверь; а вдруг я не выключил свет? и т.п.).
  • Состояния, связанные с гигиеной и чистотой (многократное мытье рук, стерилизация посуды, избегание «загрязненных» мест, длительное и тщательное бритье и т.п.)
  • Ритуалы «чтобы не допустить беды» (подсчет чего-либо определенное количество раз; стучание по столу; покупка только «правильных» вещей или каким-то определенным, «правильным» образом;  потребность увидеть кого-либо или что-либо и т.д.).
  • Наведение порядка: предметы расставляются в строго определенном порядке, каждый имеет свое место. Например, стулья стоят строго симметрично и  т.п.
  • Переживания, связанные с сексом (боязнь оказаться педофилом или гомосексуалистом и т.п.)

Таким образом, любое проявление аддикции связано с нервным возбуждением от определенного раздражителя, следствием которого является стимулирование исполнительной системы организма в виде желания активных действий, подавление сознательного реагирования.

Желание действий связано с целью удовлетворить ощущаемую потребность. При этом факт удовлетворения потребности не отключает стимулирование исполнительной системы.

Цель, которую преследует аналитическая система организма, не в изменении взаимодействия с окружающей средой, а в получении ощущения удовлетворения от выполняемых действий в связи с важностью раздражителя.

Энергоинформационное взаимодействие с активированными пользователями этого стереотипа стимулирует системообразующую потребность и не даёт успокоить нервную систему.

В результате чего подсознание создаёт прилив сил, сохраняет нервное возбуждение и желание выполнить вновь соответствующий этому желанию стандартный набор действий, а аналитическая система ждёт ощущений от этих действий.

Для того чтобы освободиться от стимулирующего воздействия энергоинформационной структуры необходимо разрушить механизм обращения подсознания к соответствующему усвоенному стереотипу и таким способом разорвать связь с источником стимулирования действий.

Связь человека с закреплённым в подсознании стереотипом достаточно прочна, другие активные пользователи этого стереотипа укрепляют и стимулируют эту связь, а разум, реагируя на стимулы, лишь формулирует мотивы.

Взаимодействие с одной энергоинформационной структурой легче разрушить с помощью другой, усвоив её замещающий стереотип.

В аддитивных состояниях сознание контролирует реакции исполнительной системы, но подсознание настойчиво мотивирует разум подчинить действия выполнению выбранной им программы.

Это происходит аналогично механизму работы подсознания в опасных ситуациях, когда работа сознания заторможена и действиями управляет только подсознание.

Например, эмоциональная реакция на страх рождает стандартные неосознанные физиологические реакции и автоматические действия.

Читать следующую главу «Способы реагирования«

Глава «Реакции подсознания» из книги «Выбери Себе Судьбу». Александр Шевкопляс

Содержание книги

Приобрести книгу «Выбери Себе Судьбу»

reakcii podsoznanija

автор Администратор Блога \\ теги: , , ,

Ноя 18

 Глава «Усвоенные реакции» из книги «Выбери Себе Судьбу». Александр Шевкопляс.                      

usvoennye reakcii

 

                                         Усвоенные реакции




 

Если, реагируя на ваше возбуждение, подсознание найдёт усвоенное решение задачи, то включит алгоритм автоматического реагирования.

Так, если вы привыкли тормозить велосипед обратным ходом педалей, то вам будет сложно управлять велосипедом, оснащённым ручным тормозом. И чем сложнее дорожная ситуация, тем ярче проявляется усвоенный ранее шаблон реагирования.

Если эти усвоенные действия синхронизированы с группой, то даже если вы будете действовать в одиночку, ваше подсознание будет сильнее энергетически стимулировать вас. Взаимодействие с группой и подражание её членам соответствует генетически заложенной программе действий.

Например, усвоенный диалект откладывает отпечаток на всю жизнь, даже если человек десятки лет живет на другой территории.

Информация, которая усвоена группой, особенно важна для подсознания тем, что коллектив признал её ценной и поддерживает энергетически, поэтому в соответствующей ситуации она имеет приоритет для использования. То, что усвоено от общества в детстве или в другой период жизни, становится привычкой, и от неё непросто отказаться, особенно если есть и другие её приверженцы.

Стереотип, длительно энергетически поддерживаемый группой, может закрепиться генетически.

Такие раздражители, как сильный звук, яркая вспышка света, резкий запах, неожиданное действие, изменение движения всегда привлекут внимание. Среди маленьких предметов внимание привлекает большой, среди светлых предметов — темный.

Чем сильнее нервное раздражение, тем сильнее концентрация вашего внимания на нём. И чем более важная для организма задача привлекла ваше внимание, тем вероятнее включение автоматического алгоритма ваших действий.

Большую роль в привлечении внимания играют существующие у вас типовые интересы. Внимание автоматически концентрируется на важном для жизнедеятельности, интересном с точки зрения привлекательности процесса или привлекательности целей, которых с их помощью возможно достичь.

Любая деятельность требует концентрации внимания на её выполнении и требует волевых усилий на то, чтобы внимание удержать. Вниманием называется сосредоточенность психической деятельности на чём-либо определённом.

Для того чтобы выполнить работу, нужно не только сосредоточить внимание на ней, сузив его поле, уменьшив количество задач решаемых одновременно, но и удержать его на решаемой задаче. Если отвлекает постороннее, то решение задачи усложнится.

Особенно легко переключается внимание на всякое изменение окружающей среды. Это, так называемый, ориентировочный рефлекс, представляющий собой врождённую реакцию организма.

К примеру, если вы напряжённо заняты чем-то важным, а кто-то приоткроет дверь, то вы обязательно оторветесь от работы и посмотрите на источник звука.




Чем сложнее задача, тем более узким должно быть поле внимания. Нужно постоянно усилием воли возвращаться к объекту, или подавить другие зоны внимания человека. Это можно сделать, и исключив раздражители, и создав изолированные от них условия существования.

Но, если полностью изолировать человека от внешних воздействий, то создастся ненормальная ситуация для работы ориентировочного рефлекса, что вынудит человека искусственно создать себе определённый уровень посторонних раздражителей, например, за счёт постукивания предметами и т.п.

Если говорить о физиологическом процессе формирования зоны внимания, то следует привести описание работы природного механизма фиксации внимания (закон индукции нервных процессов), которое сделал Ч.Шеррингтон и широко использовал в своих работах И.П.Павлов.

Согласно закону индукции, возбуждение, возникшее в одной области коры головного мозга, вызывает торможение возбуждения в других её областях или возбуждение может попеременно в одних областях возникать, а в других гаситься.

Подавить другие зоны внимания также может подсознательное самопрограммирование мозговой деятельности на торможение других зон исследовательской активности головного мозга. Это может быть сделано, например, путём искусственного повышения важности главного объекта внимания.

Чем важнее задача для жизнедеятельности человека, тем сильнее нервное возбуждение, и тем активнее торможение зон коры головного мозга, связанных с выполнением других задач, выделяемых сознанием для концентрации на них внимания.

Сильное нервное возбуждение создаёт торможение всех задач, потенциально требующих участия сознания.

Деятельность же других участков мозга связана в это время с тем, что обычно называется неосознанной, автоматической деятельностью человека под контролем его подсознания.

Например, в сложной дорожной обстановке у водителя автомашины заторможено восприятие всех второстепенных раздражителей.

Нельзя отвлекать водителя разговорами и привлекать его внимание, так как это разрушит его сконцентрированость на дорожной ситуации и разрушит чёткое отрабатывание двигательных команд подсознания.

В ответ на новый раздражитель ориентировочный рефлекс водителя сделает активной другую зону мозга.

usvoennye reakcii

Внимание является одной из функций аналитической системы организма и служит для выполнения трёх основных задач:

  • Ориентировочно – исследовательской для сканирования изменения окружающей среды и состояния организма с целью формирования психического образа реальной или мысленной модели условий существования организма.
  • Исполнительской, заключающейся в контроле над содержанием и последовательностью выполняемых действий.
  • Контроль соответствия результата действий планируемому с целью постановки новых задач.

Люди могут по-разному реагировать на одну и ту же ситуацию, что зависит от их эмоционального и физического состояния. Очень важным параметром в выборе реакции поведения является тип нервной деятельности человека. По-разному реагируют и животные.

Достаточно наглядно видно различие поведения в зависимости от типа нервной деятельности в экспериментах над животными. Наблюдая за поведением собак, можно заметить несколько характерных типов их реагирования на появление человека и его действия. Одни из них быстро и сильно возбуждаются и долго не могут успокоиться.

Другие, возбудившись при виде человека, быстро успокаиваются после его удаления. Третьи реагируют медленно, слабо возбуждаются и медленно успокаиваются. Некоторые собаки от действия раздражителей начинают прятаться.

Врождённое разнообразие типов нервной системы обеспечивает более эффективное выживание вида в целом.

На основании длительного изучения в лабораторных условиях индивидуальных особенностей условно-рефлекторной деятельности собак, И. П. Павлов создал учение о типах высшей нервной деятельности и научно обосновал их классификацию.

Уравновешенность нервных процессов зависит от соотношения сил возбудительного и тормозного процессов.

Всевозможные комбинации этих четырёх основных свойств нервных процессов определяют большое разнообразие типов высшей нервной деятельности. И. П. Павлов на основании исследований выделил из числа возможных комбинаций четыре типа нервной деятельности (три типа сильных и один слабый):

  • сильный, уравновешенный, подвижный — сангвиник;
  • сильный, уравновешенный, инертный — флегматик;
  • сильный, неуравновешенный, возбудимый — холерик;
  • слабый, тормозной — меланхолик.

Подсознание, выбирая тип экстренной реакции на раздражитель, несомненно, будет учитывать особенности состояния человека и тип его нервной деятельности. А задача алгоритма подсознания состоит в том, чтобы заставить человека выполнить выбранную подсознанием подпрограмму действий, исключив оценки разума и его влияние на выполнение этих действий.




В спокойной и обычной обстановке человек тоже нуждается в целом ряде собственных автоматических действий. Иногда человек работает над собой, чтобы усвоить определённые действия и довести их до автоматизма, чтобы разгрузить сознание для других задач.

Такие автоматические действия используются в любой трудовой деятельности, в спорте, управлении автомобилем, в естественных движениях человека, например, таких как ходьба и бег. Эти действия сопровождает снижение осознанности в той мере, в которой мы подсознанию это позволяем сделать.

Невозможно представить свою жизнь без огромного количества реализующихся подсознательных автоматических действий. Даже пройти несколько шагов было бы чрезвычайно сложной и утомительной задачей для сознательного управления телом.

Продолжение следует…

Глава «Реакции подсознания» из книги «Выбери Себе Судьбу». Александр Шевкопляс

Содержание книги

Приобрести книгу «Выбери Себе Судьбу»

usvoennye reakcii

автор Администратор Блога \\ теги: , , ,

Страница 1 из 9412345...102030...Последняя »